โรงเรียนเทศบาล 2 “เชิงชุมอนุชนวิทยา” จัดการศึกษาตั้งแต่ ระดับปฐมวัยถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยมุ่งพัฒนาผู้เรียนตามแนวทาง หลักสูตรฐานสมรรถนะ (Competency-Based Curriculum) ซึ่งให้ความสำคัญกับการนำความรู้ ทักษะ คุณลักษณะ และประสบการณ์ไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริง ผู้เรียนได้รับการพัฒนาอย่างเหมาะสมตามวัยและความแตกต่างระหว่างบุคคล ควบคู่กับการส่งเสริมภาษาอังกฤษผ่าน Intensive English Program (IEP) เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนรู้ในโลกยุคปัจจุบัน

ระดับปฐมวัย

อนุบาล 1 – อนุบาล 3

การจัดประสบการณ์ในระดับปฐมวัยมุ่งส่งเสริมพัฒนาการของเด็กอย่างสมดุลทั้งด้านร่างกาย อารมณ์และจิตใจ สังคม และสติปัญญา ผ่านการเล่น การลงมือปฏิบัติ การสำรวจ และกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย เด็กได้รับการส่งเสริมให้สามารถช่วยเหลือตนเอง สื่อสารกับผู้อื่น มีความคิดสร้างสรรค์ เรียนรู้การอยู่ร่วมกัน และพัฒนาความพร้อมพื้นฐานสำหรับการศึกษาในระดับประถมศึกษา

ด้านภาษาอังกฤษ เน้นการสร้างความคุ้นเคยผ่านคำศัพท์ง่าย ๆ เพลง นิทาน เกม และกิจกรรมการสื่อสาร เพื่อให้เด็กเกิดทัศนคติที่ดีต่อภาษา กล้าใช้ภาษา และเรียนรู้อย่างเป็นธรรมชาติ

ระดับประถมศึกษาตอนต้น

ประถมศึกษาปีที่ 1 – 3

เป็นช่วงของการวางรากฐานด้านการอ่าน การเขียน การคิดคำนวณ การสื่อสาร และการเรียนรู้ด้วยตนเอง โดยกระบวนการเรียนรู้เน้นให้ผู้เรียนได้ คิด ลงมือทำ และนำความรู้ไปใช้ ผ่านกิจกรรม Active Learning การแก้ปัญหา การทำงานร่วมกัน และการเชื่อมโยงบทเรียนกับชีวิตประจำวัน

ผู้เรียนได้รับการพัฒนาสมรรถนะสำคัญ เช่น การจัดการตนเอง การสื่อสาร การคิดและแก้ปัญหา และการทำงานร่วมกับผู้อื่น สำหรับการเรียนภาษาอังกฤษและห้องเรียน IEP จะเน้นการสร้างพื้นฐานการฟัง พูด อ่าน และเขียน ตลอดจนการใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณ์ใกล้ตัว เพื่อเพิ่มความมั่นใจในการสื่อสาร

ระดับประถมศึกษาตอนปลาย

ประถมศึกษาปีที่ 4 – 6

ในระดับประถมศึกษาตอนปลาย ผู้เรียนจะได้รับการพัฒนาความรู้และสมรรถนะในระดับที่สูงขึ้น โดยเน้นการคิดวิเคราะห์ การคิดอย่างมีเหตุผล การแก้ปัญหา การสืบค้นข้อมูล การทำโครงงาน และการประยุกต์ใช้ความรู้จากหลายกลุ่มสาระร่วมกัน ผู้เรียนได้รับโอกาสในการทำงานเป็นทีม แสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์ ใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสม และรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตนเอง

การเรียนรู้ภาษาอังกฤษและ IEP มุ่งพัฒนาความสามารถในการสื่อสารที่ซับซ้อนมากขึ้น ทั้งการสนทนา การอ่านเพื่อความเข้าใจ การเขียน และการนำเสนอ โดยส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้และเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษา

หลักสูตรฐานสมรรถนะ

ทุกระดับชั้นได้รับการออกแบบการเรียนรู้โดยมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้สามารถนำสิ่งที่เรียนไปใช้ได้จริง ไม่เน้นเพียงการจดจำเนื้อหา แต่ส่งเสริมสมรรถนะด้าน การจัดการตนเอง การคิดขั้นสูง การสื่อสาร การทำงานร่วมกัน การเป็นพลเมืองที่รับผิดชอบ และการใช้ความรู้ วิทยาการ และเทคโนโลยีอย่างเหมาะสม พร้อมปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม วินัย และค่านิยมของโรงเรียน

Intensive English Program (IEP)

ห้องเรียน IEP เป็นส่วนหนึ่งของการส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนด้านภาษาอังกฤษ โดยเพิ่มโอกาสให้ผู้เรียนได้ใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารและการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่หลากหลาย เช่น การสนทนา การนำเสนอ เกมภาษา โครงงาน และการใช้สื่อดิจิทัล การเรียนรู้ใน IEP เชื่อมโยงกับแนวคิดของหลักสูตรฐานสมรรถนะ โดยเน้นให้ผู้เรียน สามารถใช้ภาษาได้จริง กล้าสื่อสาร คิดเป็น และเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่นได้